<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>All Courses - MIS music</title>
	<atom:link href="https://mismusic.cz/courses-3/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mismusic.cz</link>
	<description>První soukromá základní umělecká škola MIS music o.p.s.</description>
	<lastBuildDate>Mon, 22 Sep 2025 11:44:11 +0000</lastBuildDate>
	<language>cs</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>
	<item>
		<title>Heligonka</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/heligonka/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Jan 2025 14:53:34 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=11960</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Heligonka je hudební nástroj mnoha možností, barev a harmonií. Uplatnění nachází nejen v hudbě lidové, folklórní, folkové, ale vlastní je jí také hudba taneční, populární i moderní. Jako přenosný vícehlasý nástroj plní funkci jak samostatného sólového nástroje, tak nástroje doprovodného a souborového. Díky rozmanitému využití v hudbě, svým technickým možnostem a jedinečnou zvukovou barevností si získává heligonka oblibu u žáků i posluchačů. Vyučující Eva Chmelová Při výuce se zaměřuji na probouzení a rozvíjení schopností hrát repertoár všeho druhu. Důležitá je pro mě radost ze hry a nadšení pro daný nástroj. Vyučuji hru na akordeon klávesový i knoflíkový.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/heligonka/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Klavír</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/klavir/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 Jun 2020 09:27:13 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3628</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Klavír je jedním z nejrozšířenějších klávesových nástrojů s bohatým uplatněním jak ve hře sólové, čtyřruční, komorní i orchestrální. Je také bohatě využíván jako nástroj doprovodný, ať už pro sólový či sborový zpěv nebo pro jiné hudební nástroje. Žák má možnost získat hrou na klavír nejen technické dovednosti, ale rozvíjí se také jeho schopnosti harmonické, smysl pro hudební cítění, dynamiku, výraz a v neposlední řadě také jeho schopnosti improvizační. Znalost hry na klavír má své široké uplatnění v nejrůznějších profesích, ať už amatérských či profesionálních (např. pedagog, vychovatel, sbormistr, aranžér, korepetitor aj.). Pro žáky, kteří chtějí studovat jakýkoli jiný hudební nástroj na střední umělecké škole je pak znalost základů hry na klavír nezbytnou nutností. Vyučující MgA. Ivo Saniter  Jsem zkušený pedagog s téměř čtyřicetiletou praxí,během které jsem vyučoval žáky z 18 zemí a působil 27 let v jednom ze světových center hudby &#8211; Vídni. MgA. Jiří Najvar Motto: Musicam doceo ergo sum – Učím hudbu, tedy jsem Mgr. Marie Melnarová Motto: „Klavír …. celý orchestr v deseti prstech…!“ André Salmon Jan Hanibal Motto: Hodnotím hru na piano tak, jak bych to zahrál sám. Mgr. Renata Heraltová Motto: Jsem ráda, že mne moje práce baví. „Hudba je bezpečná droga&#8220; Jimi Hendrix, americký kytarista a zpěvák. MgA. Lenka Švorcová &#8222;Hudba je sladká, líbezná mluva, každému srdci srozumitelná&#8220; B. Němcová Markéta Kramolišová, DiS. Motto: Hudba patří neodmyslitelně do mého života jako zkušenosti, moudrost a láska. Proto se stala mým povoláním i koníčkem. Karolína Blablová
<p><a href="https://mismusic.cz/course/klavir/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Elektronické klávesové nástroje</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/elektronicke-klavesove-nastroje/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Jun 2020 09:30:29 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3630</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Klávesy jsou velmi častou volbou nástroje pro hudební školy. Jsou vybaveny dynamickou klaviaturou a širokou škálou zvukových rejstříků, které je možno použít v souboru i v aranžmá skladeb. V závislosti na kvalitě kláves je možno natáčet skladby a písně do MP3 bez ohledu na věkovou kategorii žáků. Vyučující MgA. Ivo Saniter  Jsem zkušený pedagog s téměř čtyřicetiletou praxí,během které jsem vyučoval žáky z 18 zemí a působil 27 let v jednom ze světových center hudby &#8211; Vídni. MgA. Jiří Najvar Motto: Musicam doceo ergo sum – Učím hudbu, tedy jsem Mgr. Marie Melnarová Motto: „Klavír …. celý orchestr v deseti prstech…!“ André Salmon Jan Hanibal Motto: Hodnotím hru na piano tak, jak bych to zahrál sám. Mgr. Renata Heraltová Motto: Jsem ráda, že mne moje práce baví. „Hudba je bezpečná droga&#8220; Jimi Hendrix, americký kytarista a zpěvák. MgA. Lenka Švorcová &#8222;Hudba je sladká, líbezná mluva, každému srdci srozumitelná&#8220; B. Němcová Markéta Kramolišová, DiS. Motto: Hudba patří neodmyslitelně do mého života jako zkušenosti, moudrost a láska. Proto se stala mým povoláním i koníčkem. Tomáš Zapletal, DiS.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/elektronicke-klavesove-nastroje/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Příčná flétna</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/pricna-fletna/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Jun 2020 09:06:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3613</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Příčná flétna je moderní dechový nástroj, který má v dnešním světě pestré využití. Zahrají se na ní styly od baroka, klasicismu, romantismu až po moderní hudbu. Má pestré využití v jazzu i klasickém orchestru. V hodinách se žáci učí správnému bráničnímu dýchání, učí se správnému vzpřímenému postoji a samozřejmě rozvíjíme muzikálnost dítěte. Vyučující BcA. Barbora Fojtíková Motto: Hudba je řečí pro tento svět, právě ona je jazykem srozumitelnosti tam, kde už srozumitelnost neočekáváme. Právě ona je objevitelkou schopností, které jsme už zapomněli.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/pricna-fletna/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Zobcová flétna</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/zobcova-fletna/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Jun 2020 17:04:29 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3449</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Zobcová flétna je jedním z nejsnáze zvládnutelných nástrojů. Na zobcovou flétnu začínají hrát děti již v předškolním věku. Dají se s ní podniknout první pokusy ve hře na hudební nástroj. Při výuce rozvíjejí a upevňují rytmické, metrické, intonační a tonální cítění a tím získávají základy pro další hudební vývoj. Je plnohodnotným nástrojem jednak v oblasti autentické interpretace staré hudby, kterou si bez zobcových fléten lze těžko představit. V současné době lze hru na zobcovou flétnu studovat na konzervatořích i akademiích. Vyučující Bc. Věra Michálková Motto: Mám to štěstí, že má práce je mým koníčkem. Láska k hudbě mi pomáhá naplňovat mé životní krédo – rozdávat radost. BcA. Barbora Fojtíková Motto: Hudba je řečí pro tento svět, právě ona je jazykem srozumitelnosti tam, kde už srozumitelnost neočekáváme. Právě ona je objevitelkou schopností, které jsme už zapomněli. Lenka Štirbová Motto: Pedagogická práce a hudba je mým koníčkem a to i v soukromém životě, kde se věnuji dobové hudbě se skupinou Devětsil. Zdeněk Hyvnar, DiS. Motto: Můj nejkrásnější květ je hudební svět, aby mohl vyprávět. Mgr. Michal Holub Motto: „Hudba je jako déšť, kapka za kapkou proniká do srdce a oživuje jej.“ — Romain Rolland Pavel Pístecký Je velice důležité, aby děti měly hned od začátku kladný vztah k nástroji, líbil se jim a aby cvičení na něj nebylo jen přáním rodičů, ale jejich vlastní potřebou. A během studia, aby se hra na nástroj stala součástí jejich života a dělala jim radost.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/zobcova-fletna/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Španělská kytara</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/spanelska-kytara/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Jun 2020 09:59:03 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3653</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Kytara je údajně nejoblíbenějším hudebním nástrojem vůbec. Je to strunný drnkací nástroj subtilního, komorního zvuku. Uplatnění najde jako nástroj sólový či jako součást nejrůznějších hudebních souborů &#8211; kytarové orchestry, soubory staré hudby, folk, country, pop atd. Při výuce hry na klasickou (španělskou) kytaru se žáci učí základní kytarové technice – posezení a držení rukou. Postupně děti své dovednosti zlepšuji a zahrají lidové písně, klasické skladby i populární písně. Součástí výuky je od 4. ročníku i souborová hra, kde se děti učí poslouchat jeden druhého a hrát společně. „Jestliže některý nástroj je s to napodobit orchestr v malém, pak jedině kytara.“ Ludwig van Beethoven Vyučující Mgr. Veronika Konůpková Má výuka hry na kytaru probíhá zábavnou formou a částečně se přizpůsobuje zájmu žáků. Děti se učí hrát nejen klasické skladby, ale i populární písně a také se učí hrát akordický doprovod k písním. Motto:Kdo si hraje nezlobí,notičky mu napoví.Spolu se je učme hráta s úsměvem zazpívat. Aleš Černík, DiS. Motto: Tak jako se vyvíjí hudba, musí se vyvíjet i výuka hry na kytaru. Každá doba má své styly a oblíbené skladby. Stačí si jen vybrat a jít do toho Aleš Gajdošík, Dis. Kladu důraz na široký záběr, kdy základem je klasická kytara, dále pak elektrická, vícestrunná a kytara basová. S žáky tvoříme souborovou hru, kde hrajeme díla klasických autorů a také moderní hudbu s využitím akordových značek. A razím heslo: S žáky jsem kamarád, pilně cvičí a chtějí hrát. Mgr. Renata Heraltová Motto: Jsem ráda, že mne moje práce baví. „Hudba je bezpečná droga&#8220; Jimi Hendrix, americký kytarista a zpěvák. DiS. Jana Janošíková Motto: Hudbou od srdce k srdci.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/spanelska-kytara/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Elektrická kytara</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/elektricka-kytara/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Jun 2020 09:56:54 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3655</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Elektrická kytara je druh kytary, ve které elektromagnetické snímače převádějí chvění strun s ocelovým jádrem na elektrický proud, který je veden z kytary do zesilovače. S elektrickou kytarou se často používají nejrůznější efekty k úpravě zvuku. Kytary bývají nejrůznějších tvarů. Popularitu elektrická kytara získala v éře větších hudebních těles, kde již hlasitost akustické kytary nedostačovala. Vyučující Aleš Černík, DiS. Motto: Tak jako se vyvíjí hudba, musí se vyvíjet i výuka hry na kytaru. Každá doba má své styly a oblíbené skladby. Stačí si jen vybrat a jít do toho Aleš Gajdošík, Dis. Kladu důraz na široký záběr, kdy základem je klasická kytara, dále pak elektrická, vícestrunná a kytara basová. S žáky tvoříme souborovou hru, kde hrajeme díla klasických autorů a také moderní hudbu s využitím akordových značek. A razím heslo: S žáky jsem kamarád, pilně cvičí a chtějí hrát.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/elektricka-kytara/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Basová kytara</title>
		<link>https://mismusic.cz/course/basova-kytara/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jakub Kašpárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Jun 2020 09:58:50 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://mismusic.cz/?post_type=lp_course&#038;p=3657</guid>

					<description><![CDATA[Hudební obor Basová kytara (také baskytara nebo trochu nepřesně basa) je strunný hudební nástroj, který v moderní hudbě nahrazuje funkci kontrabasu. Úlohou basové kytary je tedy především hrát basovou linku. Spolu s bicími tak tvoří základ rytmu a podporuje harmonii. Baskytara se v některých žánrech prosadila i jako sólový nástroj (jazz, latin, funky aj.)Obvykle má čtyři struny (vyskytují se i baskytary, které mají pět nebo dokonce jako elektrická kytara šest strun). Struny jsou laděné o jednu oktávu níž, než je uvedeno v notovém zápisu. Basová kytara (také baskytara nebo trochu nepřesně basa) je strunný hudební nástroj, který v moderní hudbě nahrazuje funkci kontrabasu. Úlohou basové kytary je tedy především hrát basovou linku. Spolu s bicími tak tvoří základ rytmu a podporuje harmonii. Baskytara se v některých žánrech prosadila i jako sólový nástroj (jazz, latin, funky aj.) Basová kytara se začala používat v druhé polovině 20. století. Svým tvarem na první pohled připomíná elektrickou kytaru. Má ale mohutnější a masivnější tělo, delší krk a větší mensuru a kvůli silnějším strunám je i ladicí mechanismus robustnější. Obvykle má čtyři struny (vyskytují se i baskytary, které mají pět nebo dokonce jako elektrická kytara šest strun). Struny jsou laděné o jednu oktávu níž, než je uvedeno v notovém zápisu. Basová kytara má obvykle, podobně jako elektrická kytara, pražce, ale existují i bezpražcové baskytary. Výjimečně se objevují i neelektrické akustické basové kytary. Vyučující Aleš Černík, DiS. Motto: Tak jako se vyvíjí hudba, musí se vyvíjet i výuka hry na kytaru. Každá doba má své styly a oblíbené skladby. Stačí si jen vybrat a jít do toho Aleš Gajdošík, Dis. Kladu důraz na široký záběr, kdy základem je klasická kytara, dále pak elektrická, vícestrunná a kytara basová. S žáky tvoříme souborovou hru, kde hrajeme díla klasických autorů a také moderní hudbu s využitím akordových značek. A razím heslo: S žáky jsem kamarád, pilně cvičí a chtějí hrát.
<p><a href="https://mismusic.cz/course/basova-kytara/" rel="nofollow">Zdroj</a></p>]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
